Met VIPP-AUTI geef je video-feedback aan ouders/verzorgers van een jong kind met (een vermoeden van) autisme. Doel is om de kwaliteit van ouder-kind interacties te bevorderen voor optimale ontwikkelingskansen van kinderen met autisme.
Volgens een geprotocolleerde handleiding film bespreek je de ouder-kind interactie tijdens dagelijkse en spelsituaties bij het kind thuis. Samen met ouders ontdek je waarom het kind zich op een bepaalde manier gedraagt en laat je zien welke reactie van de ouder het gedrag van het kind positief beïnvloedt. Zo kun je enkele belangrijke interactie-aspecten tussen ouders en kinderen met autisme verbeteren en krijgen ouders vertrouwen in hun eigen opvoedingsvaardigheden.
Drie delen
Het onderwijs bestaat uit drie delen:
– Je volgt eerst, individueel, een e-learningmodule, deze module is opgedeeld in twee delen ter voorbereiding op de 2-daagse training met theoretische informatie over de geprotocolleerde werkwijze (ongeveer 10 uur);
– Je neemt deel aan een 2-daagse training op locatie van 9.00-17.00 uur voor praktische oefeningen ter voorbereiding op het oefentraject;
– Ten slotte, voer je het oefentraject uit met een gezin uit eigen praktijk. Daarnaast kom je gedurende het oefentraject maandelijks één dag van 9.00-17.00 uur (verdeeld over 3 maanden) bijeen. Tijdens deze 3 trainingsdagen worden de opgenomen filmbeelden besproken en geef je feedback aan elkaar.
Doelgroep
Iedereen die werkt met jonge kinderen met (vermoeden van) autisme.
Meer informatie over deze training van Karakter is hier te vinden. Op deze site vind je informatie over meer scholingsactiviteiten van Karakter.