Tien van de 1.000 kinderen overlijden na 22 weken zwangerschap of in de eerste 7 dagen na de geboorte – dit wordt perinatale sterfte genoemd. Hoewel de perinatale sterfte de afgelopen 20 jaar aanzienlijk is afgenomen door verbeterde behandelingsmogelijkheden, is sinds 2015 deze afname afgevlakt. Vroeggeboorte is een belangrijke risicofactor voor sterfte rond de geboorte.

Wanneer ouders worden geconfronteerd met het verlies van hun baby, ervaren zij vaak intense pijn, verdriet en verwarring. Perinatale sterfte is een tragische gebeurtenis, en de impact ervan kan diep doordringen in de levens van de betrokken gezinnen. Adequate ondersteuning is van groot belang om rouwende ouders te helpen omgaan met de gevolgen van dit verlies en te herstellen.

Hoe is de eerste opvang geregeld voor ouders wiens kind gaat overlijden of is overleden? Hoe kan je als zorgprofessional gezinnen ondersteunen in hun rouwproces? Welke woorden kan je (beter niet) gebruiken?

Dit congres biedt inzichten in perinataal verlies en reikt handvatten aan om gezinnen op een empathische manier te ondersteunen in hun rouwproces.

De volgende onderwerpen worden onder andere behandeld:

• Recente inzichten in perinatale sterfte
• De complexe aard van het rouwproces
• Do's en don'ts voor hulpverleners - woorden doen ertoe
• Begeleiding van gecompliceerde rouw na perinataal verlies
• Hoe ga je om met angst en zorg je voor hoop en vertrouwen?
• Kom naar het congres en draag bij aan de ondersteuning van ouders die een baby hebben verloren, terwijl we samen de weg naar herstel verkennen.

Doelgroep

Gynaecologen; Verloskundigen; Kraamverzorgenden; Echoscopisten; Huisartsen; Psychiaters; Verpleegkundig specialisten; Verpleegkundigen; Psychologen; Maatschappelijk werkers; Geestelijk verzorgers

Meer informatie

Meer informatie over dit congres van Medilex vind je hier

Het prille geluk van kersverse ouders Robin en Bas wordt overschaduwd door het excessief huilen van hun baby Sam. Tijdens zijn vele huilbuien kan niks deze kleine man troosten. Sam is volgens de artsen een gezonde baby en er lijken geen somatische factoren zijn gedrag te kunnen verklaren. Robin en Bas zijn ten einde raad en door uitputting de wanhoop nabij.

Excessief huilen komt bij ruim vier procent van de baby’s voor. Helaas wordt bij de meerderheid geen lichamelijke oorzaak gevonden. Ouders zijn een belangrijke indicator, er is sprake van overmatig huilen als zij bij een baby jonger dan 5 maanden aangeven dat er terugkerende en langdurige perioden zijn waarop de baby huilt. Daarnaast is de baby onrustig, moppert of is geïrriteerd en het lukt de ouders niet om dit alles te voorkomen. Het huilen is dan eerder krijsen en ook niet meer communicatief. Daarnaast zijn deze baby’s moeilijk te troosten, (over)bewegelijk, snel afgeleid en schrikachtig. Ouders en baby raken uitgeput en zitten in een vicieuze cirkel; deze doorbreken is dan ook lastig.

Leer hoe jij als professional zowel ouder of verzorgers als de baby kunt helpen deze vicieuze cirkel te doorbreken en welke interventies je kunt inzetten bij dit proces! 

Inhoud van de cursus

Tijdens deze eendaagse cursus krijg je handvatten om ouders en kind te kunnen begrijpen en ondersteunen om tot rust te komen. We gaan in op diverse factoren die een rol spelen omtrent het huilgedrag van hele jonge kinderen en de mogelijke behandelingen.

Tijdens de cursus behandelen we in theoretische en praktische sessies, de volgende onderwerpen:

• Het vierde trimester in relatie tot huilen, voeden en slapen
• Het opbouwen van de band tussen ouder en baby
• Risico- en beschermende factoren
• De 6 ouderschapsvaardigheden en het 'Lemniscaatmodel'
• De impact van regulatie en co-regulatie
• Invloed van dagelijkse interacties en de 'Window of tolerance'
• Invloed van lichamelijke gewaarwording, gedachten en emoties van de ouder
• Verschillende interventies bij excessief huilen
• Samenwerking met andere disciplines

Na deze cursus weet je:

• Hoe ouders en baby's in het vierde trimester een band opbouwen en welke factoren hierbij ondersteunend dan wel ontregelend zijn
• Wat de invloed van een excessief huilende baby op het opbouwen van de band kan zijn
• Hoe je aan de hand van factoren in de voorgeschiedenis van ouders en baby het (onvermogen tot) reguleren en co-reguleren kunt verklaren
• Welke interventies geschikt zijn om ouders te ondersteunen wanneer hun baby excessief huilt of onrustig is
• Hoe en welke nazorg je kunt bieden
• Welke maatschappelijke, sociale en professionele steun ouders nodig hebben om ontspannen aan het ouderschap te kunnen starten

Doelgroep

Medisch pedagogisch zorgverleners; Maatschappelijk werkers; Jeugdhulpverleners- en - professionals; Kraamverzorgers; Kinder- en jeugdverpleegkundigen

Meer informatie

Voor meer informatie over deze cursus, klik hier

In mei organiseerde BOiNK dit webinar voor de doelgroep ouders in de kinderopvang. Het webinar van PPINK is speciaal gericht op pedagogisch professionals en beleidsmedewerkers/coaches in de kinderopvang. 

In dit webinar neemt pedagogisch coach en babyspecialist Maja Jankovic kinderopvangprofessionals mee naar haar ervaring met wiegendood 5 jaar geleden, toen op haar kinderdagverblijf een baby hieraan overleed. Ze heeft de tragedie omgezet in een missie om zoveel mogelijk collega’s te helpen in de preventie van wiegendood.

Ook komen onderzoekers Floortje Kanits en Monique l'Hoir aan het woord. Zij deden uitgebreid onderzoek naar wiegendood en kunnen vanuit de wetenschap alles vertellen over preventie.

Kortom, een webinar vol onmisbare kennis en praktische adviezen.

Meer informatie

Meer informatie over dit gratis webinar en registreren, klik hier

De komst van een baby gaat onvermijdelijk gepaard met enorme veranderingen en aanpassingen, uitdagingen en vermoeidheid. Maar in deze eerste dagen, weken en maanden kan veel van de stress en ellende bij moeder en kind worden voorkomen als ze op tijd de juiste hulp krijgen.

Gezinnen van huilbaby’s zijn niet geholpen met een standaardbehandeling, en toch is dit wat er meestal gebeurt. Zorgprofessionals willen natuurlijk het beste voor moeders en hun baby’s, maar men heeft de neiging om maar vanuit één bepaalde discipline te kijken, of dat nu psychologie, geneeskunde of lactatiekunde is. Huilbaby’s hebben een interdisciplinaire aanpak nodig, waarbij ervaringen uit veel verschillende vakgebieden worden geïntegreerd. Dit is de reden dat dr. Pamela Douglas het boek De ontevreden baby heeft geschreven.

Tijdens het Babycongres worden veel thema’s uit De ontevreden baby besproken door Nederlandse deskundigen. Want hoeveel gehuil is eigenlijk normaal? Wat is voeding die verzadigt? Hoeveel slaap is (goed) genoeg? Hoe stimuleer je de zintuigen van baby’s? En samenwerking rond een onrustige baby: hoe doe je dat dan!?

Dit congres is voor alle professionals die te maken krijgen met baby’s die wellicht niet lekker in hun vel zitten en hun ouders. Het biedt kinderartsen, verpleegkundigen, verloskundigen, babyconsulenten, pedagogisch medewerkers die met baby’s en ouders werken een schat aan informatie gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Met de informatie kunnen professionals baby’s en hun ouders op een onderbouwde manier geruststellen en helpen

Doelgroep

Iedereen die met baby’s (en hun ouders) werkt, zoals: pedagogisch medewerkers, directeuren kinderopvang, locatiemanagers, docenten (ROC), jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen, kinderartsen, kinder- en jeugdpsychologen, orthopedagogen, pedagogen, maatschappelijk werkers, consultatiebureauartsen, wijkteammedewerkers, medewerkers/artsen, kraamverzorgenden, verloskundigen, logopedisten, fysiotherapeuten, zorgprofessionals, JGZ en onderzoekers op het gebied van het jonge kind

Meer informatie

Voor meer informatie over dit congres van Logacom, klik hier

In de online training van Contact in Beeld wordt ingegaan op het belang van contact en verbinding maken met een kwetsbare baby tijdens een ziekenhuisopname of (para-) medische behandeling. Aan de hand van videobeelden uit de praktijk en beeldanalyses wordt inzichtelijk hoe je dit contact kan vormgeven.

Je gaat kijken naar de kleine signalen die een baby geeft om te communiceren en daarmee iets duidelijk te maken. Hierbij maakt een baby vooral gebruik van zijn lichaamstaal en geluiden. Door de training leer je een scala aan signalen te herkennen en te interpreteren en ben je in staat om sensitief en responsief te reageren op de baby. Dit bevordert de ontspanning en daarmee het herstel, het helpt een baby reguleren tijdens medisch handelen en dit alles is weer ondersteunend aan de algehele groei en ontwikkeling van het kind.

Daarnaast krijg je ’De 4 bouwstenen van positief contact’ aangereikt als hulpmiddel om verbindend contact vorm te geven. Als je inzicht krijgt hoe de bouwstenen werken, kun je deze bewust gaan inzetten waardoor je een baby in emotionele nood snel kunt helpen ontspannen.

Doelgroep

Professionals die werken met pasgeboren en jonge baby's in de zorg

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

De impact van een vaccinatie of het plaatsen van een hielprik bij een baby hebben we jarenlang onderschat. Inmiddels zijn er onderzoeken gedaan die ons inzicht hebben gegeven hoe we deze jonge doelgroep optimaal kunnen begeleiden tijdens deze medische procedures.

In de online kennissessie van Contact in Beeld wordt in anderhalf uur uitleg gegeven hoe je de impact van vaccinaties en screening zo klein mogelijk houdt. Je krijgt daarbij praktische handvaten aangereikt op welke manier je een baby, in samenwerking met de ouders, optimaal kunnen begeleiden en vaccineren. Daarbij krijg je woorden aangereikt die je gebruikt om het belang van comfort en co-regulatie aan ouders uit te leggen. Accreditatie voor de V&VN en KCKZ worden aangevraagd.

Doelgroep

Professionals werkzaam in de geboortezorg

Meer informatie

Voor meer informatie over deze kennissessie van Contact in Beeld, klik hier

De impact van een vaccinatie of het plaatsen van een hielprik bij een baby hebben we jarenlang onderschat. Inmiddels zijn er onderzoeken gedaan die ons inzicht hebben gegeven hoe we deze jonge doelgroep optimaal kunnen begeleiden tijdens deze medische procedures.

In de online kennissessie van Contact in Beeld wordt in anderhalf uur uitleg gegeven hoe je de impact van vaccinaties en screening zo klein mogelijk houdt. Je krijgt daarbij praktische handvaten aangereikt op welke manier je een baby, in samenwerking met de ouders, optimaal kunnen begeleiden en vaccineren. Daarbij krijg je woorden aangereikt die je gebruikt om het belang van comfort en co-regulatie aan ouders uit te leggen. Accreditatie voor de V&VN en KCKZ worden aangevraagd.

Doelgroep

Professionals werkzaam in de geboortezorg

Meer informatie

Voor meer informatie over deze kennissessie van Contact in Beeld, klik hier

Het inbrengen van een sonde of het uitzuigen van slijm is voor kwetsbare baby’s een belastende medische handeling. Wat kunnen we voor de baby betekenen om zich zo comfortabel mogelijk te voelen? 

Invasieve procedures zullen nooit een prettige ervaring worden voor een baby. Hij laat in zijn lichaamstaal zien en door het maken van geluiden dat dit soort handelingen prikkelend en pijnlijk kunnen zijn. We hebben wel de mogelijkheid om veel voor de baby betekenen door sociaal emotionele afstemming te bieden en het fysiek comfort te optimaliseren waarbij ouderbetrokkenheid onmisbaar is.

In deze drie uur durende online training wordt wetenschappelijk onderbouwde informatie gedeeld, gecombineerd met videobeelden uit de praktijk en de ervaringen van de werkvloer, waarbij aanvullingen van deelnemers welkom zijn.

Doelgroep

De informatie is gericht op de professionals die werken met pasgeboren en jonge baby's tot zes maanden oud.

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

De meeste opleidingen over babyslaap zijn gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek van tientallen jaren geleden, en een outdated slaapmodel. Het duurt meestal jaren vooraleer wetenschappelijk onderzoek ook vertaald wordt naar richtlijnen en advies dat bij de patient of ouder terecht komt. Deze unieke en opleiding is gebaseerd op recent onderzoek van internationale koplopers in antropologie, babyslaap, pediatrie, infant mental health en nog veel meer.

Onder leiding van onze deskunde docente Anouk Van Nuffel, verdiep je je in de wereld van de slaap bij jonge kinderen. De opleiding bestaat uit twee delen, die je een diepgaand inzicht geven in de fysiologie van slaap bij baby's en hoe je werkelijke slaapproblemen kan aanpakken.

Inhoud van de opleiding

In Deel 1 gaat het over wetenschappelijke studies die aantonen hoe baby's werkelijk slapen. Hier leer je alles over de slaapcycli van baby's, slaapbehoeften op verschillende leeftijden en welke condities nodig zijn voor slaap.

Deel 2 gaat dieper in op slaapproblemen. We helpen je als zorgverlener te differentiëren tussen werkelijke slaapproblemen en gepercipieerde problemen, die vaak worden veroorzaakt door onrealistische slaapverwachtingen. Deze kennis is cruciaal om ouders te begeleiden bij het begrijpen van de realiteit van baby's hun slaapgedrag. We kijken ook met een kritische blik naar de wetenschap achter verschillende bestaande oplossingen (evidence-based slaapinterventies), en waarom je als zorgverleners met sommige van deze interventies voorzichtig moet zijn. Uiteindelijk wordt er een holistisch en vernieuwend slaapmodel gepresenteerd.

Je leert hier niet alleen de theorie, maar ook hoe je deze kennis kunt toepassen in de praktijk. We voorzien je van concrete basistools en strategieën om ouders te ondersteunen bij slaapproblemen. We bieden ook de ruimte voor een inspirerend ronde tafel gesprek tussen deelnemers, waar ervaringen kunnen gedeeld worden en je samen kan brainstormen over effectieve interventies en oplossingen voor veelvoorkomende slaapproblemen. Je leert door te verwijzen naar andere zorgverleners wanneer dit nodig blijkt.

Al onze lessen zijn gebaseerd op recente en betrouwbare wetenschappelijke onderzoeken. We bieden geen quick fixes, maar werken met diepgaande kennis om duurzame oplossingen te vinden.

Leerdoelen en onderwijsvorm

Na het voltooien van deze opleiding zal je zelfverzekerd slaapproblemen kunnen evalueren en ouders ondersteunen en begeleiden bij het ontwikkelen van gezonde slaapgewoonten voor hun kleintjes. Je zal ook in staat zijn om een correct verwachtingspatroon te scheppen, mythes onderbouwd te ontkrachten en zo meer harmonie terug te brengen in bedtijdroutines voor de gezinnen die je helpt.

Deze opleiding wordt zowel live als in online vorm aangeboden. In beide formats staat interactie centraal, zowel met de docenten als tussen de deelnemers onderling. We gebruiken daarvoor polls en quizzes, discussiesessies, videomateriaal en zo meer. In het online format krijg je twee weken voor aanvang van de opleiding videomateriaal ter beschikking dat je doorneemt voor de live online sessies. Tijdens die sessies maken we - naast nog wat extra theorie - ook gebruik van break-out rooms waarbinnen je in kleine groepjes met casusses aan de slag gaat. Het videomateriaal wordt zowel voor de live als de online vorm gedurende 6 maanden ter beschikking gesteld.

Let op: Deze opleiding is geen slaapcertificatie maar een basisopleiding om jou te helpen jonge ouders correct te informeren & te ondersteunen of door te verwijzen wanneer ze bij jou terechtkomen met vragen en twijfels.

Doelgroep

Elke zorgverlener die regelmatig in contact komt met jonge ouders: pediaters, huisartsen, vroedvrouwen, diëtisten, lactatiekundigen, osteopaten, kraamverzorgers, doula's,... kan intekenen op deze opleiding.

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

De voorbije jaren zijn ‘de eerste 1000 dagen’ een echt begrip geworden. Beleidsmakers, opiniemakers en organisaties: allen hebben ze er aandacht voor! Steeds meer raken we vertrouwd met het inzicht dat er zich, vanaf de conceptie tot ruwweg het tweede levensjaar, van alles voltrekt in en rond het lichaampje van een kind. Van de hersen- tot de sociale en emotionele ontwikkeling: wat er (niet) gebeurt tijdens de eerste levensfase kan de gezondheid en het welzijn van iemand op latere leeftijd sterk beïnvloeden.

Maar samen met de interesse komt ook de polemiek. Is het discours rond vroegkinderlijke zorg een helder betoog over hoe de start voor jonge kinderen en hun families er hoort uit te zien, of komen we in een vervreemdend opbod terecht? Moeten ouders zich vooral zélf aangesproken voelen over wat hen te doen staat, of hebben we oog voor de risico’s van maatschappelijke ongelijkheid? Is de impact van ‘het begin’ een goede voorspeller voor ‘de toekomst’, of leidt determinisme tot druk en tunnelvisie?

Als pedagogen geloven Philippe Noens en Stefan Ramaekers in het publieke debat. Ze vroegen daarom aan academici en professionals vanuit verschillende achtergronden en engagementen wat er volgens hen op het spel staat en werkten samen met de Interactie-Academie een bijzondere editie uit van het Systeemtheoretisch Bulletin. Op het seminarie van 26 april wordt dit ‘Strijdschrift’ aan u voorgesteld. Het wordt ongetwijfeld een namiddag van wikken en wegen, met bezorgdheden, knooppunten en boeiende aanbevelingen!

Voor meer informatie over dit evenement van de Interactie Academie, klik hier

De eerste dagen na de geboorte van een baby speelt de kraamzorg een belangrijke rol in het begeleiden van baby en ouders. Het leven buiten de baarmoeder is een grote overgang. De ene baby past zich sneller aan dan de andere en vaak zonder problemen. Maar wat als er wel een kink in de kabel komt? Dan kan een kraamverzorgende een belangrijke rol spelen in het herkennen van problemen bij de baby, de ouder of in de thuissituatie.

Is wat je ziet afwijkend, wanneer moet je in actie komen of overleggen met de verloskundige, huisarts of maatschappelijk werker? In dit online minisymposium worden drie thema's besproken uit de dagelijkse praktijk. Inspirerende sprekers praten je bij met praktijkvoorbeelden en video’s. 

• Pluis of niet-pluis, hoe herken ik een baby met een neurologisch probleemGoede observatie van spontane motoriek is heel belangrijk. Wat zijn de rode vlaggen, wanneer trek je aan de bel? Aan de hand van video’s en casus leer je wat goed kijken én herkennen is.
• Sociaal welzijn, stress en psychische klachten: praktische handvatten om ouders te ondersteunenEen goede start is voor ieder kind heel belangrijk. Sociaal welzijn, stress en psychische klachten bij de ouders hebben invloed op de groei en ontwikkeling van het kind. Je krijgt uitleg over de invloed van omstandigheden met praktische handvatten waar je meteen mee aan de slag kunt in de praktijk!
• Help, ik zie een vlekje op de babyhuid!Wat is een normale babyhuid en wanneer zeg jij tegen ouder(s) dat hun baby naar de arts moet? Hoe en wat vertel je dan? Hoe herken je vlekjes waar je zelf iets aan kunt doen en welk advies geef je? Welke verzorgingsproducten kun je wel gebruiken en welke misschien beter van niet? Met veel voorbeelden krijg je tips en trics.

Doelgroep

Kraamzorg

Meer informatie

Meer informatie over deze online scholing van SCEM is hier te vinden.

De meeste invasieve procedures zijn voor een baby geen prettige ervaring om te ondergaan. De baby laat zien dat dit soort procedures prikkelend en pijnlijk kunnen zijn. Als professional hebben we de mogelijkheid om veel voor de baby betekenen door optimale afstemming en het optimaliseren van comfort. 

In deze drie uur durende online training worden wetenschappelijk onderbouwde informatie en casestudies gedeeld, gecombineerd met de ervaringen van de werkvloer.

Doelgroep

Professionals die werken met kwetsbare pasgeboren en jonge baby's

Meer informatie

Voor meer informatie over deze training, klik hier

Een 1000dagen Coach® richt zich op de eerste 1000 dagen in het leven van een kind. Je bent een professional en hebt ervaring in het werken met (aanstaande) ouders. In de 1000dagen Coach® Opleiding verwerf je extra competenties die je kunt inzetten als middel om ouders en kinderen krachtiger met elkaar te verbinden.

De focus binnen de opleiding ligt op veilige hechting. Onderwerpen in de opleiding: hechting, hechting taal, brein-ontwikkeling en primaire reflexen, shantala babymassage, babygebaren, systemisch coachen, spiegelgedrag van een baby, epigenetica en casuïstiek.

Doelgroep

Hulpverleners, (kinder)coaches, verloskundigen, kraamverzorgenden, maatschappelijk werkers, pedagogische medewerkers, medewerkers van consultatiebureaus.

Meer informatie

Voor meer informatie over deze opleiding van Stichting WelZijn Kinderen klik hier

In de training van Contact in Beeld wordt ingegaan op het belang van contact en verbinding maken met een kwetsbare baby tijdens (para-) medische handelingen. Aan de hand van videobeelden uit de praktijk en beeldanalyses wordt inzichtelijk hoe je dit contact kan vormgeven.

Je gaat kijken naar de kleine signalen die een kind geeft om te communiceren en daarmee iets duidelijk te maken. Hierbij maakt een baby vooral gebruik van zijn lichaamstaal en geluiden. Door de training leer je een scala aan signalen te herkennen en te interpreteren en ben je in staat om sensitief en responsief te reageren op de baby. Dit bevordert de ontspanning en daarmee het herstel, het helpt hem reguleren tijdens medisch handelen en dit alles is weer ondersteunend aan de algehele groei en ontwikkeling van de baby.

Daarnaast krijg je ’De 4 bouwstenen van positief contact’ aangereikt als hulpmiddel om verbindend contact vorm te geven. Als je inzicht krijgt hoe de bouwstenen werken, kun je deze bewust gaan inzetten waardoor je een baby in emotionele nood snel kunt helpen ontspannen.

Door bovengenoemde kennis en inzichten op te doen kun je de informatie overdragen aan ouders. Dit zal hen sterken in het zelfvertrouwen als ouders omdat ze weten wat ze voor hun kind kunnen betekenen bij signalen van discomfort. 

Doelgroep

Professionals die werken met ouders en hun kwetsbaar geboren baby in een (para-) medische setting en geinteresseerden

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

Omdat babyhuilen niet heel makkelijk te duiden is en er niet één interventie is die gelijk voor rust in de gezinnen zorgt, is het werken met deze doelgroep een uitdaging. Een goede begeleiding start dus allereerst met kennis over verschillende soorten babyhuilen- en interventies die ingezet kunnen worden. Ouders willen graag deskundige professionals! In de basis start het met een luisterend oor en verkennende vragen zodat ouders zich gezien, gehoord en begrepen voelen om van daaruit vervolgondersteuning te kunnen accepteren. De masterclass “Calm the crying baby” helpt op weg om de juiste zorg voor deze ouders en hun jonge kind te bieden.

In deze anderhalf uur durende masterclass wordt inzicht gegeven in de verschillende soorten betekenissen van baby-huilen. Daarnaast word je op de hoogte gebracht van de diverse interventies die ingezet kunnen worden om ouders en hun baby te begeleiden en ondersteunen tijdens deze uitdagende periode. Er wordt wetenschappelijk onderbouwde informatie gedeeld, gecombineerd met praktijkvoorbeelden en casestudies.

Doelgroep

Professionals die werken met ouders van onrustige en overmatig huilende baby's

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

In de training van Contact in Beeld wordt ingegaan op het belang van contact en verbinding maken met een kwetsbare baby tijdens (para-) medische handelingen. Aan de hand van videobeelden uit de praktijk en beeldanalyses wordt inzichtelijk hoe je dit contact kan vormgeven. Je gaat kijken naar de kleine signalen die een kind geeft om te communiceren en daarmee iets duidelijk te maken. Hierbij maakt een baby vooral gebruik van zijn lichaamstaal en geluiden. Door de training leer je een scala aan signalen te herkennen en te interpreteren en ben je in staat om sensitief en responsief te reageren op de baby. Dit bevordert de ontspanning en daarmee het herstel, het helpt hem reguleren tijdens medisch handelen en dit alles is weer ondersteunend aan de algehele groei en ontwikkeling van de baby.

Vier bouwstenen

Daarnaast krijg je ’De 4 bouwstenen van positief contact’ aangereikt als hulpmiddel om verbindend contact vorm te geven. Als je inzicht krijgt hoe de bouwstenen werken, kun je deze bewust gaan inzetten waardoor je een baby in emotionele nood snel kunt helpen ontspannen.

Door bovengenoemde kennis en inzichten op te doen kun je de informatie overdragen aan ouders. Dit zal hen sterken in het zelfvertrouwen als ouders omdat ze weten wat ze voor hun kind kunnen betekenen bij signalen van discomfort.

Wat leer je

• Specifieke kennis over de ontwikkeling van een baby
• Wat de stand van de handjes van een baby vertelt
• Hoe kunnen we de groei van een veerkrachtig brein ondersteunen
• Het belang van het voorkomen van stress en discomfort bij een baby
• Introductie over de invloed van conceptie, zwangerschap en bevalling 
• Wat zijn (jouw) krachten en valkuilen in het contact met een baby
• Hoe je een baby ondersteunt bij pijnlijke of vervelende (para/medische) handelingen
• Het belang van ouderbetrokkenheid bij baby-vriendelijk medisch handelen
• Introductie Dunstan Babytaal (herkennen babygeluiden)

Doelgroep

Professionals die werken met baby's t/m 1 jaar

Meer informatie

Voor meer informatie en aanmelden, klik hier

Ben jij een gecertificeerde Van Wiechen-instructeur? Kom dan naar deze terugkomdag. We bieden een inhoudelijk programma. De inhoud van deze dag wordt samen met het NCJ vormgegeven. Daarnaast staan we stil bij de gang van zaken omtrent het instructeursschap binnen jouw organisatie en is er ruimte om ervaringen uit te wisselen.

Om in aanmerking te komen voor hercertificering dien je drie terugkomdagen per vijf jaar te volgen. Het NCJ zal je benaderen wanneer het tijd is om je te laten hercertificeren.

Wat je leert

De terugkomdag wordt georganiseerd voor gecertificeerde Van Wiechen-instructeurs. Twee maal per jaar biedt de NSPOH dezelfde terugkomdag aan. Op deze terugkomdag staat het leren van en met elkaar en het updaten van je kennis centraal. De thema’s van de terugkomdagen zijn:

2023: Communicatie.
2024: Didactiek/feedback geven (ook in de spreekkamer).
2025: Motoriek.

Na afloop van deze terugkomdag:

• ben je op de hoogte van de nieuwste (wetenschappelijke) inzichten over het besproken thema en kun je deze kennis toepassen tijdens het Van Wiechenonderzoek.
• kun je beschrijven hoe je jouw rol als instructeur binnen jouw organisatie kunt versterken.
• kun je de actuele ontwikkelingen rondom het Van Wiechenonderzoek beschrijven.

Docenten

Het onderwijs wordt verzorgd door een of meer landelijke Van Wiechen-instructeurs en docenten van de NSPOH.

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

Het Geboortezorg Congres is een evenement dat tot stand is gekomen in samenwerking met o.a. het Amsterdam UMC en Stichting Stop Te Vroeg Bevallen. Het Geboortezorg Congres is dé gelegenheid voor professionals in de geboortezorg om kennis te vergaren, ervaringen uit te wisselen en de toekomst van deze sector te bespreken.

Het Congres biedt zes inhoudelijke programma's die zijn ontworpen voor verloskundigen, echoscopisten, kraamzorg, doula's, lactatiekundigen en verpleegkundigen. Elk programma geeft inzichten en praktische tools die aansluiten bij de specifieke behoeften van de diverse deelnemersgroepen. De programma's zijn geaccrediteerd door KNOV, BEN, V&VN, NVOG, KCKZ, IBCLC en NvBD.

Belangrijke thema's

Tijdens het Congres komen belangrijke thema's aan bod, zoals het belang van hechting, de toekomst van het geboortesysteem, borstvoeding als cruciaal aspect van de postnatale zorg, het omgaan met onveilige situaties en het verlies van een baby, waarbij professionele ondersteuning en adequate benaderingen centraal staan. 

Inspirerende dag

Het Geboortezorg Congres op 16 februari 2024 is niet alleen een gelegenheid tot leren, maar ook tot netwerken en het aangaan van waardevolle verbindingen binnen de geboortezorggemeenschap. We nodigen alle professionals die betrokken zijn bij de geboortezorg uit om deel te nemen aan deze inspirerende dag vol kennisuitwisseling en innovatie.

Doelgroep

Verloskundigen, Echoscopisten, Kraamzorgprofessionals, Verpleegkundigen, Doula's en Lactatiekundigen

Meer informatie

Voor meer informatie, klik hier

Een driedaagse opleiding met als onderwerp: oorzaken, gevolgen en heling van geboorte-ervaringen.

Voor mensen die nieuwsgierig zijn naar het werk binnen de pre- en perinatale psychotherapie is deze introductie cursus een mooie manier om hiermee kennis te maken. Ons leven wordt op verschillende vlakken sterk beïnvloed door de ervaringen die we hebben in de moederschoot. Deze prenatale ervaringen, samen met de ervaringen die we opdoen tijdens onze geboorte creëren en psychologische landkaart die vele aspecten van ons leven mee bepaalt. Deze introductiecursus is ontworpen om kennis te maken met deze materie. Beknopte stukjes theorie en zelfervaring wisselen elkaar af tijdens deze driedaagse.

De cursus is bedoeld voor therapeuten, vroedvrouwen, artsen, kortom geboortewerkers.

Voor meer informatie, klik hier

Overmatig huilen of slecht slapen en/of eten komt bij veel kinderen voor. Deze symptomen kunnen ook duiden op een trauma? Trauma bij zeer jonge kinderen kan ontstaan door een schokkende gebeurtenis zoals afwijzing van de ouder. Ook psychische problemen van een van de ouders (bijvoorbeeld als gevolg van een trauma) hebben impact op het kind. In dit congres van Medilex wordt hier aandacht aan besteed.

Hoe openbaart een trauma zich als een kind het nog niet onder woorden kan brengen? Hoe beïnvloedt een trauma op jonge leeftijd de hechting? Wat is de impact op het gezin als systeem? En wat zijn de behandelmogelijkheden om de gevolgen van ernstig psychisch letsel op de ontwikkeling van een kind zoveel mogelijk te beperken?

Een trauma kan de ontwikkeling van een jong kind ernstig verstoren. Herken de signalen vroegtijdig en bied de juiste ondersteuning!

Klik hier voor meer informatie

Bereid jij een baby voor op een (pijnlijke) handeling? Een baby maakt gebruik van lichaamstaal en geluidjes. Door het inzoomen op deze specifieke vorm van communicatie kun je (nog) beter sensitief en responsief reageren op de taal van de baby. Dit bevordert ontspanning en draagt bij aan het doormaken van een goede ontwikkeling. Naast het sensitiever worden voor de lichaams- contact en ontwikkelingssignalen van een baby, is responsief reageren minstens zo belangrijk. Dat betekent adequaat reageren, passend bij de behoefte van de baby. Hiervoor maak je vaak al intuïtief gebruik van de basiscommunicatie. Echter, wanneer jij een medische handeling moet uitvoeren gaan we onbewust en onbedoeld vaak anders communiceren en raakt de basiscommunicatie en dus ook het contact met een baby verstoord.

Vier bouwstenen

Contact in Beeld reikt ‘De 4 bouwstenen van positief contact’ aan om verstoring in het contact te voorkomen. Deze zijn een krachtige ondersteuning voor een professional en direct toepasbaar in de praktijk. Door de bewustwording van de werking van de bouwstenen, kun je ze heel effectief gaan inzetten als een baby stress ervaart bijvoorbeeld door ziekte, overmatig huilen of pijn. Hiermee zorg je voor een behoud van verbinding in het contact. En juist die verbinding helpt de baby zijn emoties te reguleren wat weer een enorm verschil kan maken voor zijn fysiek herstel bij ziekte, in groei, qua voedingsinname, op slaapgedrag en zijn verdere ontwikkeling.

Wat leer je

Na de training heb je inzicht in:

• Waarom communicatie belangrijk is voor een goede hechting en ontwikkeling
• Dat contact en nabijheid evenzo belangrijk als voeding is.
• 'De 4 bouwstenen van positief contact' van Contact in Beeld.
• (jouw) Krachten en valkuilen in de basiscommunicatie.
• Wat sensitief en responsief handelen inhoudt en hoe 'De 4 bouwstenen van positief contact' dit ondersteunt.
• De betekenis van de lichaamstaal van een baby.
• De betekenis van de stand van de handjes van een baby.
• Ondersteunen van een baby, fysiek én in contact tijdens onrust, vervelende of pijnlijke handelingen.
• Specifieke kennis over de ontwikkeling van een baby.
• Invloed van stress op de ontwikkeling van een (zieke) baby.
• Invloed die conceptie, zwangerschap en bevalling hebben op de ontwikkeling van een kind.
• Introductie van twee van de vijf meest voorkomende geluiden (huiltjes) die baby's maken (Dunstan Babytaal)
• Hoe je ouders optimaal betrekt bij de zorg voor hun baby.

Doelgroep

Professionals die werken met baby's t/m 1 jaar

Meer informatie

Voor meer informatie en aanmelden, klik hier

Je hebt ze vast al eens ontmoet: Radeloze, uitgeputte en bezorgde ouders met een baby die overmatig huilt. Hoe kunnen we deze doelgroep passende ondersteuning bieden? Uit onderzoek blijkt dat veel ouders er maanden over doen voordat ze (uitgeput) bij de juiste hulpverlener terechtkomen. Contact in Beeld verzorgt een masterclass over dit onderwerp.

Omdat babyhuilen niet heel makkelijk te duiden is en er niet één interventie is die gelijk voor rust in de gezinnen zorgt, is het werken met deze doelgroep een uitdaging. Een goede begeleiding start dus allereerst met kennis over verschillende soorten babyhuilen- en interventies die ingezet kunnen worden.

Fijn dat je jouw kennis en vaardigheden rondom dit onderwerp wilt vergroten en je wilt inschrijven voor deze masterclass. Ouders willen graag deskundige professionals! Hoewel het in de basis start met jouw luisterende oor en verkennende vragen zodat zij zich gezien, gehoord en begrepen voelen om van daaruit vervolgens ondersteuning te kunnen accepteren.

Masterclass

De masterclass “Calm the crying baby” gaat je op weg helpen om de juiste zorg voor deze ouders en hun jonge kind te bieden.

In deze ruim anderhalf uur durende masterclass krijg je inzicht in de verschillende soorten betekenissen van baby-huilen. Daarnaast word je op de hoogte gebracht van de diverse interventies die ingezet kunnen worden om ouders en hun baby te begeleiden en ondersteunen tijdens deze uitdagende periode. Er wordt wetenschappelijk onderbouwde informatie gedeeld, gecombineerd met praktijkvoorbeelden en casestudies.

• Wat komt er zoal aan bod?
• Wanneer is er sprake van overmatig huilen?
• Invloed van overmatig huilen op de ouder-kindrelatie
• Betekenis en kenmerken van soorten babyhuilen
• Ouder- en kindbegeleiding: Het ééngespreksmodel
• Invloed conceptie, zwangerschap en bevalling
• Emotionele eerste hulp bij huilen - Thomas Harms
• Dunstan Babytaal Methode
• Waarde van video-interactiebegeleiding
• Harvey Karp Methode
• Anamnese: Waar begin je mee?

Doelgroep

Professionals die werken met jonge baby's

Voor meer informatie over aanmelden voor deze masterclass, klik hier

De moderne neurobiologie laat zien dat de eerste twee levensjaren onze rechter hersenhelft dominant is. Lichaamservaringen, gevoelens, hechting,… worden hier bewaard al vanaf het prille begin. Als een “basismelodie” bepalen ze ons leven zonder dat we ons daarvan bewust zijn. Tijdens deze studiedagen willen we leren: deze basismelodie te horen, voelen, zien, herkennen en erkennen. Traumatisering in deze vroege fase leren begrijpen en ermee leren werken is het doel van deze opleiding.

In deze opleiding wordt jouw eigen therapeutische basis uitgebreid met wetenschappelijk onderbouwde theoretische kennis en praktische tools op vlak van pre- en perinatale psychologie en traumatherapie. Dit alles met als doel pre- en perinatale dimensies van het leven in je eigen therapeutisch werk te integreren.

De training is ingedeeld in 6 modules van elk 5 dagen, gespreid over 3 jaar en is bedoeld voor geboortewerkers en therapeuten.

Voor meer informatie, klik hier