In Stap voor stap 1, eind 2017 verschenen in een compleet herziene druk, staan zeven belangwekkende onderwerpen centraal waarover ouders van kinderen van 0 tot 6 jaar zich vaak zorgen maken: eetsituaties, (gaan) slapen, huilen, drift en koppigheid, spelen, zich bewegen en zindelijkheid. De Stap-voor-stapmethode is een handige en efficiënte werkwijze om ouders te ondersteunen bij de opvoeding van hun kinderen. Een beroepskracht geeft deze ondersteuning door het stellen van vragen en het ordenen van informatie.

Het gaat in de Stap-voor-stapmethode niet om intensieve hulpverlening bij ernstige problemen, maar om ondersteuning bij vaak voorkomende probleemsituaties in de dagelijkse praktijk van het omgaan met kinderen. In het algemeen zullen bij lichte pedagogische problemen twee gesprekken van een uur voldoende zijn om ouders zoveel steun te bieden dat ze de opvoeding weer aankunnen. Zo kan een niet-gespecialiseerde beroepskracht – na zich in deze methode te hebben ingewerkt – in korte tijd preventieve steun bieden bij een breed spectrum aan opvoedingsproblemen.

Tijdens de opleiding en training van sociaal-pedagogisch hulpverleners is de stap-voor-stapmethode een praktisch hulpmiddel voor het oefenen in opvoedingsondersteuning.

Er is ook een tweede deel verkrijgbaar, Stap voor stap 2, met onderwerpen die relevant zijn voor ouders van kinderen van 6 tot 12 jaar: agressie en vandalisme, gedeprimeerdheid en lusteloosheid, gepest worden, allerlei vormen van nervositeit, seksualiteit, slaapproblemen en sterke afhankelijkheid.

Stap voor stap (0-6 jaar), 7^e  compl. herz. druk
Een stappenplan om ouders met jonge kinderen te begeleiden bij opvoedingsvragen
Bertil P. Uittenbogaard
Uitgeverij SWP